Justificativa:
Considerado como um transtorno neurobiológico, com surgimento na infância e podendo perdurar por toda a vida, o chamado Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade, caracteriza-se por sintomas como a desatenção, a impulsividade e a inquietude. Seus efeitos sobre o desenvolvimento infantil podem prejudicar a vida social e a aprendizagem, principalmente no âmbito escolar.
Objetivos:
Promover um aprofundamento crítico e multiprofissional sobre o tema TDAH, apontando avanços e controvérsias quanto à conceituação, diagnóstico, formas de tratamento e gerenciamento do problema em situações familiares, clínicas e educacionais.
Público alvo:
Fonoaudiólogos, educadores, psicopedagogos, psicólogos, médicos e demais profissionais envolvidos com o desenvolvimento e com a aprendizagem.